«Художньо-естетичний розвиток, розвиток творчої особистості дитини засобами конструктора LEGO»
1. Формування національно-патріотичної свідомості дітей дошкільного віку засобами конструктора LEGO.
2. Художньо-естетичний розвиток як провідний засіб формування художньо-продуктивної компетенції дошкільників.
3. Оптимізація самостійної рухової активності дітей за допомогою ігор з елементами спорту у партнерській взаємодії з батьками.